劳动生产率的概念：是指劳动者在一定时期内创造的劳动成果与其相适应的劳动消耗量的比值。劳动生产率水平可以用同一劳动在单位时间内生产某种产品的数量来表示，单位时间内生产的产品数量越多，劳动生产率就越高；也可以用生产单位产品所耗费的劳动时间来表示，生产单位产品所需要的劳动时间越少，劳动生产率就越高。
第二，影响劳动生产率的高低经济和技术因素：
1、劳动者平均熟练程度。劳动者平均熟练程度越高，劳动生产率就越高。劳动者平均熟练程度不仅指劳动实际操作技术，而且也包括劳动者接受新生产技术手段，适应新工艺流程的能力。
2、科学技术的发展程度。科学技术越发展，其成果运用于生产越普遍，就越能促进劳动生产率的提高。
3、劳动组织和生产管理等的好坏，对劳动生产率的高低有重大作用。
4、‘’生产资料的规模与效能，对劳动生产率有决定性作用。主要指劳动工具有效使用程度，对原材料和动力燃料等利用程度。
5、自然条件。包括对自然资源和自然力的利用程度，都会直接影响劳动生产率特别是农业和采矿业的劳动生产率。
第三，提高劳动生产率的途径主要有以下几种途径。
1、完善社会主义市场经济体制，使企业在竞争和宏观调控下生存，使每一个劳动者都能zui大限度地发挥劳动积极性和创造性。我国的劳动管理以法律手段、经济手段和行政手 相 结合的管理方式 ，通过合理组织社会劳动，完善劳动管理体制， 切实贯彻按劳分配原则，加强劳动纪律，保证劳动生产率的断 提高。
2、努力提高劳动者的技术熟练程度和科学文化水平，在同样的技术设备条件下，劳动者技术越熟练、技术水平越 高，则生产的产品越多；劳动者的科学文化水平越高，掌握劳动 技能的速度相应也越快，技术水平的提高相对也就越快，从而在 一定程度上提高了劳动生产率。
3、努力提管理水平。仅有高水平的劳动者和高质量的设备以及先进的操作工艺是不够的，如果缺乏科学先进的管理方法， 同样不能zui大限度地提高生产率，向管理要效益，以管理促生产，以管理促。
4、社会生产者自身素质的提高。通过教育和培训提高企业员工的素质，通过人员激励提高劳动者生产积极性，通过文化建设丰富生产者的精神生活等等。